Netzwerk & Austausch

Fachliche Einbindung und Zusammenarbeit

Viele fachliche Entscheidungen entstehen nicht im Alleingang.
Der kontinuierliche Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus Wissenschaft, Lehre und Praxis ist ein wesentlicher Bestandteil meiner Arbeit.


Das hier dargestellte Netzwerk erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit.
Es zeigt zentrale fachliche Verbindungen, Kooperationen und Austauschformate, die meine Arbeit begleiten und prägen.

Fachliche Mitgliedschaften


Die Mitarbeit in Fachgesellschaften ermöglicht mir den Zugang zu aktuellen Entwicklungen, Forschungsergebnissen und fachlichen Diskussionen in den Bereichen Mykologie, Agroforstwirtschaft und angewandter Praxis.


  • Deutsche Gesellschaft für Mykologie (DGfM)
  • Deutscher Fachverband für Agroforstwirtschaft (DeFAF)
  • European Agroforestry Federation (EURAF)


Diese Mitgliedschaften dienen dem fachlichen Austausch und der kontinuierlichen Weiterbildung.

Wissenschaft & Hochschulen


Der Dialog mit Hochschulen und wissenschaftlichen Einrichtungen ist für meine Arbeit an der Schnittstelle von Praxis, Lehre und Forschung von zentraler Bedeutung.
Er ermöglicht es, praktische Erfahrungen einzuordnen und wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis zu übertragen.

Dazu zählen unter anderem der Austausch und die Zusammenarbeit mit:


  • Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) Göttingen
  • Universität Kassel
  • Universität Bayreuth
  • Universität Hohenheim


Die Zusammenarbeit erfolgt projektbezogen, im Rahmen von Lehre, Forschung oder fachlichem Austausch.

Praxis & Lehre


Neben wissenschaftlichen Institutionen ist der Austausch mit qualifizierten Kolleginnen und Kollegen aus der Praxis ein wichtiger Bestandteil meiner Arbeit.


Gemeinsame Lehrformate, fachlicher Dialog und kollegiale Zusammenarbeit tragen dazu bei, Wissen praxisnah und verantwortungsvoll weiterzugeben.


Dazu zählen unter anderem:



Philosophie

Netzwerkarbeit bedeutet für mich nicht Vermarktung, sondern Verantwortung.


Der offene Austausch, die kritische Einordnung und das Lernen voneinander sind Voraussetzungen

für eine fachlich fundierte und langfristig tragfähige Arbeit.